تعريف بمنهج اقرأ

اقرأ وارتق : هو عبارة عن سلسلة كُتب درَاسيَّة مُتكاملة مُتدرجة لتعليم القراءة العربية وتلاوة القرآن الكريم، والجُزء الأوّل منها مُخصص لتأسيس القراءة على أسس علمية صحيحة ومُعالجة صُعوبات التعلم، وهو أول كتاب منهجي دراسي لا يستعين بالوسائل، متكامل في أهدافه، متدرج في معلوماته، منطقي في ترتيبه.

الفئات التي يستهدفها منهج اقرأ وارتق:-
1- طلاب ما قبل المدرسة (لتأسيس القراءة).
2- طلاب المرحلة الابتدائية وما بعدها(لتأسيس ومعالجة صعوبات التعلم).
3- الكبار من المتعلمين المبتدئين في القراءة العربية ( لتأسيس القراءة).
4- الكبار من الأُمِّيِّين الناطقين بالعربية أو غيرهم ( لتأسيس القراءة).

أهداف المنهج الأساسية: –
1- تَأسيس القراءة العربية والتلاوة على أسُس علمية صحيحة.
2- تنمية التركيز لدى الطالب للتَّصدِّي لظاهرة تشتت الذهن (ADHD).
3- إيجاد مناعة علمية لوقاية الطالب من الوقوع في صُعوبة القراءة (Dyslexia).
4- معالجة صعوبات التعلم (صعوبة في القراءة/النطق/كثرة الحركة/عدم التركيز) (Dyslexia) ، والتي تعد أصعب تحديات العالم في مجال التعليم، وقالوا عنها ” العلم عاجز حتى الآن عن إيجاد دواء لهذه الحالة ” .
5- تكوين رابط حُب بين الطالب والكتاب ليتعامل معه كوسيلة رئيسة للتعلم.
6- إيجاد الرغبة والحُب للقراءة لدى الطالب (ما يتمناه الجميع) .
7- تأهيل الطالب للبدء في حفظ القرآن الكريم وذلك بتمكينه من القراءة بالاعتماد على نفسه ليكرر الآيات بعد تلقين الأستاذ دون أن يكرِّر معه عشرات المرات.
إثراءٌ في التخلق بأخلاق القرآن الكريم بحفظ بعض الأحاديث.